Un flexible est une partition "sommaire" adaptable à votre ensemble
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3 / 4 voix (la mélodie - l'accompagnement - la basse - la percussion)
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Des partitions identiques mais transposées (version UT - F - Bb - Eb - Ut clé de Fa)
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Une forme simplifiée en trois/quatre parties
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Une partition à orchestrer sur mesure pour votre ensemble.
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Une forme à élaborer (en temps réel ou en redéployant les éléments)
Piochez, inspirez-vous, reprenez, faites circuler.... Nous partageons ces ressources pour qu'elles vous soient utiles.
Si vous captez vos versions, partagez-les avec nous dans le même esprit de "hackeurs pédagogiques"
Partitions
Un exemple d'utilisation de flexible
VERSION FLEXIBLE
VERSION ORIGINALE
Voici une méthodologie possible pour vous emparer des flexibles. Mais vous pouvez inventer vos process ! Et si vous êtes perdus, n'hésitez pas à nous contacter.
En fonction :
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des capacités du groupe
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de l'esthétique souhaitée
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du temps de répétition
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des envies des élèves
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Planet Claire des B52
En cliquant sur la partition, retrouvez tout le matériel.
En fonction :
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Des capacités de chacun des élèves
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De l'équilibre sonore
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Des timbres que l'on veut mettre en valeur
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Il n'y a pas de répartition idéale. Chaque répartition doit être adaptée à votre projet et votre ensemble.
En fonction :
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De l'endurance possible (2-3-4 minutes)
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Des capacités d'impro ou pas
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De l'inventivité des élèves
Vous pouvez organiser le plan en temps réel grâce à des gestes qui annoncent chaque partie. Cela vous permet de modifier la structure et de concentrer la mémoire sur les "notes" plutôt que la forme.
En pensant à :
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Copier/coller
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La tessiture utilisable (transposer à l'octave par ex.)
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Garder une mise en page qui permette de se repérer facilement (utilisation de le lettre repère, début de cycle en début de système,...)
L'écriture de bout en bout est pratique pour des lecteurs. Dans un système par oralité pour jouer rapidement par coeur, privilégiez le plan à part comme le bloc précédent.
